Unsere Publikationen

Das „Mobility Scouts Toolkit for Practitioners“ fasst die Erfahrungen mit den Trainings im Projekt „Mobility Scouts“ zusammen. Es bietet eine Vielzahl an interessanten Trainingsmethoden und zeigt, welche Initiativen von den Mobility Scouts ins Leben gerufen wurden. Das Toolkit wendet sich an Menschen und Organisationen, die gemeinsam mit älteren Menschen die Lebensumwelt alter(n)sgerechter gestalten wollen.

Dieser Leitfaden vermittelt (angehenden) PolizistInnen Einblick in unterschiedliche Konzepte des Alter(n)s, regt zum Nachdenken an, sensibilisiert für den Umgang mit älteren und hochaltrigen Menschen und vermittelt Hintergrundwissen und praktische Tipps zum Thema Kommunikation mit alten Menschen. 

queraum führte von November 2015 bis März 2017 eine summative Evaluation der regionalen Frühe-Hilfen-Netzwerke durch. Ziel der summativen Evaluation war es herauszuarbeiten, inwieweit es mit den etablierten Frühe-Hilfen-Maßnahmen gelingt, bessere Voraussetzungen für ein gelingendes Aufwachsen von Kindern zu schaffen und einen Beitrag zur sozialen und gesundheitlichen Chancengerechtigkeit zu leisten.

Das „1x1 der Gesundheitsförderung“ entstand im Rahmen der „Gesunden Leopoldstadt“ und fasst die wichtigsten Themen zur Gesundheitsförderung in der Praxis kurz und übersichtlich zusammen.

Dieses Handbuch möchte kommunale Akteure und Akteurinnen dabei unterstützen, das Engagement älterer Frauen und Männer als wertvolle Ressource zu erkennen und entsprechende Projekte zu planen und umzusetzen. Eine Vielzahl von praktischen Beispielen und Tipps soll dabei helfen, förderliche Rahmenbedingungen für die freudvolle und gesunde Teilhabe älterer Menschen zu schaffen. Die Publikation wurde 2016 aktualisiert und neu aufgelegt.

In diesem Porträtband erzählen 21 Menschen davon, wie sie eine Arbeit oder eine Lehrstelle gefunden haben und welche Tätigkeiten sie auf ihrem Arbeitsplatz machen. Der Porträtband ist eine Ergänzung zur Berufs-Informations-Broschüre für Menschen mit Lernschwierigkeiten.

Diese Broschüre gibt Ihnen einen Überblick über verschiedenste Angebote, die Menschen mit Lernschwierigkeiten und/oder Behinderung den Neueinstieg oder den Wiedereinstieg in die Arbeitswelt erleichtern sollen. Die Broschüre erschien erstmals 2007 und wurde immer wieder neu aufgelegt. Im Download finden Sie die Auflage von 2015.

Im Rahmen des Projekts POLIS unterstützte das Projektteam die im Projekt Mitwirkenden der Sicherheitsakademie (Bereich polizeiliche Grundausbildung) bei der Weiterentwicklung des Kompetenztrainings für die polizeiliche Lehre und entwickelte hierfür dieses Kompetenzprofil. Es beschreibt im Berufsalltag benötigte Kompetenzen einer Polizistin/eines Polizisten.
 

Der Leitfaden „Unterwegs im Leben. Denkanstöße für eine alter(n)sgerechte Gestaltung des öffentlichen Raums“ möchte dafür sensibilisieren, wie wichtig Mobilität für ein gesundes und aktives Altern ist, und Möglichkeiten aufzeigen, wie ältere Menschen dabei unterstützt werden können, möglichst lange mobil zu bleiben. Die Publikation entstand im Auftrag des Sozialministeriums.

Im Projekt „Zugang von Frauen mit Behinderungen zu Opferschutz- und Unterstützungseinrichtungen bei Gewalterfahrungen“ wurde eine empirische Studie durchgeführt, die sich mit Gewalterfahrungen von Frauen mit Behinderungen und Beeinträchtigungen und ihren Zugang zu Opferschutz- und Unterstützungseinrichtungen aus der Sicht der Frauen und Unterstutzungsstrukturen auseinandersetzt. Der „Nationale Empirische Bericht Österreich“ fasst die österreichischen Ergebnisse zusammen.

Im Bericht über das Projekt „Zugang von Frauen mit Behinderungen zu Opferschutz- und Unterstützungseinrichtungen bei Gewalterfahrungen“ stehen die wichtigsten Ergebnisse aus 4 Ländern: Österreich, Deutschland, Großbritannien und Island.

Die Publikation entstand im Rahmen des Projektes „MIA – Mütter in Aktion“, das vom Frauengesundheitszentrum in zwei steirischen Bezirken (Liezen und Leibnitz) zwischen 2007 und 2010 durchgeführt wurde. queraum. kultur- und sozialforschung, zuständig für die Evaluation des Projekts, verfasste gemeinsam mit den Expertinnen vom Frauengesundheitszentrum das vorliegende Handbuch, in dem das Erfahrungswissen aus dem Projekt zusammenfassend dargestellt wird.

Das Handbuch basiert auf den Erfahrungen der beteiligten Modellregionen und soll all jenen als Unterstützung dienen, die einen Regionalen Aktionsplan für die soziale Integration älterer Menschen entwickeln möchten.

Dieses Handbuch wendet sich an Institutionen, Organisationen und Unternehmen, die dazu beitragen möchten, öffentliche Räume und Angebote alter(n)sfreundlicher zu gestalten. Mit vielen Beispielen für Initiativen.

In den Leitprojekten der FGÖ-Initiative „Auf gesunde Nachbarschaft!“ sind viele innovative Ansätze zur Förderung der Gesundheit und insbesondere der sozialen Teilhabe und Unterstützung zweier Zielgruppen (Schwangere/Familien mit Kleinkindern, ältere Menschen) zum Einsatz gekommen. Das Handbuch bietet einen Einblick in die konkreten Erfahrungen aus diesen Projekten und soll dazu beitragen, dass gesundheitsfördernde Projekte zur sozialen Teilhabe im kommunalen Setting erfolgreich geplant und umgesetzt werden.

Das „Active 80+ Handbook for Trainers“ richtet sich an TrainerInnen in der Erwachsenenbildung und an Gesundheits- und Sozialdienste für ältere Menschen. Es zeigt, wie ein Training für Haupt- und Ehrenamtliche, die mit hochaltrigen Menschen (80+) arbeiten und diese als „Coaches“ bei selbstbestimmten Aktivitäten begleiten möchten, gestaltet sein kann.

Die Publikation ist nur auf Englisch erhältlich.

Die Broschüre „Engagiert gesund bleiben. Seniorinnen und Senioren im Porträt“ versammelt zehn Porträts freiwillig tätiger Senioren und Seniorinnen. Die Porträtierten erzählen, wie sie zu ihrem Engagement gekommen sind, warum sie sich engagieren, wie sie ihr Engagement gestalten, in welchen Bereichen sie aktiv sind und welchen Nutzen sie daraus ziehen. Diese Porträts sollen zeigen, wie vielfältig die Möglichkeiten sind, sich einzubringen, an der Gesellschaft teilzuhaben und dabei etwas für die eigene Gesundheit zu tun. Die Broschüre wurde 2016 aktualisiert und neu aufgelegt.

Mit dieser Broschüre will das Arbeitsmarktservice Österreich bewusst machen, dass es sich bei Menschen mit einer Behinderung – geschlechtsspezifisch differenziert – um Frauen und Männer mit Behinderung handelt – mit unterschiedlichen Ausgangslagen und Chancen, aber auch unterschiedlichen Stärken in Gesellschaft und Arbeitsleben. Das Herzstück der Broschüre stellen Porträts dar, die auf der Grundlage von persönlichen Gesprächen mit insgesamt 15 Frauen mit Behinderung erstellt wurden. Die Broschüre wurde seit ihrem Entstehen bereits aktualisiert und neu aufgelegt.

Das Begleitheft gibt Anregungen und Empfehlungen für den zielgerichteten Einsatz der Broschüre „Ich will arbeiten“ und die Gestaltung beruflicher Beratungssettings für und mit Menschen mit Lernschwierigkeiten.

Die Broschüre enstand innerhalb der Initiative „Auf gesunde Nachbarschaft!“ des Fonds Gesundes Österreich. Sie wendet sich an Menschen, die sich für das Thema Nachbarschaften interessieren und sich für gute und unterstützende Nachbarschaften engagieren möchten. Das queraum-Team war Teil der Redaktion.

Der Leitfaden entstand im Auftrag des Sozialministeriums und unterstützt Seniorinnen und Senioren dabei, ehrenamtliche Projekte in Eigenregie zu planen und umzusetzen. Neben Informationen zum Projektmanagement bietet der Leitfaden auch viele Literatur- und Linktipps und gibt Einblicke in die Praxis selbstbestimmten Engagements.

Das Projekt „VoluntLearning Pro - Lernpartnerschaft zu Themen der Freiwilligenarbeit und des aktiven Engagements“ wurde im Rahmen des EU-Bildungsprogramms für Lebenslanges Lernen - Grundtvig gefördert. Im Zuge dieser Lernpartnerschaft wurden gute Praxisbeispiele und Rahmenbedingungen für eine gelungene Engagementförderung gesammelt und im Handbuch „Freiwilligenarbeit mit Erfolg!" dargestellt.

Im abschließenden Projektbericht des Projekts „Zugang von Frauen mit Behinderungen zu Opferschutz- und Unterstützungseinrichtungen bei Gewalterfahrungen“ werden die Ergebnisse der vergleichenden Studie über Deutschland, Großbritannien, Island und Österreich zusammengefasst.

Das Curriculum entstand im Projekt „Senior-Guides“, das im Rahmen des EU-Programms „Lebenslanges Lernen – Grundtvig“ durchgeführt wird. Das Curriculum bietet eine Fülle von Instrumenten und Tipps zur Durchführung von Trainings für ältere Frauen und Männer, die eigenständig freiwillige Projekte für Senioren und Seniorinnen planen und umsetzen möchten.

Die Publikation „Guidelines for the Production of Sign Language Books for a SignLibrary“ ist eines der Ergebnisse des Projekts „SignLibrary“, das von queraum. kultur- und sozialforschung koordiniert wurde. Die Guidelines geben einen Überblick darüber, welche Aspekte bei der Produktion eines Buches in Gebärdensprache besonders berücksichtigt werden sollten.

Der von queraum. kultur- und sozialforschung gemeinsam mit VertreterInnen der öffentlichen Hand, PraktikerInnen und VertreterInnen der Zielgruppe erarbeitete Regionale Aktionsplan zur Förderung der sozialen Teilhabe älterer Frauen und Männer in Graz enthält neben einer Darstellung der Lebenssituation älterer Menschen zahlreiche Maßnahmen zur Verbesserung der sozialen Einbindung der Zielgruppe.